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摘要:
新课改的纵深发展带给了教育教学新的活力.初中化学作为独立学科,其内容与人们的生活有着密不可分的联系.在这种认知上,生活资源成为化学教学中不必可少的资源之一,同时也成为教学手段,激发学生探究化学知识,强化学生化学实践等等.能够从根本凸显化学学科对学生科学素养的培养,打破教材教学的局限性,拓宽了化学教学的领域,开阔了学生的视野,具有很强的实用价值和意义.
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文献信息
篇名 生活资源在初中化学教学中应用的探究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 生活 资源 初中 化学教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生活
资源
初中
化学教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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