中职学校公民教育探讨

• 作者: 肖小红
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 公民教育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 30-31,36
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3791字
• 语种: 中文

摘要

公民教育在我国具有重要的理论和现实意义。中职教育的性质是就业准备教育，是岗前的系统培训。中职学校加强公民意识教育，是践行社会主义核心价值观的重要保障，是教育为学生就业服务，最终培养合格的毕业生、未来的职业人的关键。在中职学校开展公民教育，需要结合中职生的特殊性有针对性地渗透公民意识。