差异补偿:弥补城乡教师均衡之外援力

• 作者: 唐松林 王晨
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 经济资本补偿 文化资本补偿 社会资本补偿 差异补偿 城乡教师差异
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

城乡教师之间经济资本、文化资本与社会资本存在着不对称,需要政府对农村教师进行差异补偿.就经济资本补偿而言,需要建立农村教师梯度工资制度,实行农村教师特殊津贴制度,改善农村教师教学设施与生活条件,完善农村教师的社会保障制度;就文化资本补偿而言,需要提供现代知识与信息资源支持,重审乡土文化与地方课程的价值,加强农村教师学习平台建设,唤醒农村教师作为知识分子的自信;就社会资本补偿而言,需要农村教师坚守乡土意识,鼓励城乡学校间建立“伙伴学校”,加大城乡教师的逆向流动,搭建城乡教师之间的平等对话平台等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐松林	湖南大学教育科学研究院	89	614	16.0	21.0
2	王晨	湖南大学教育科学研究院	7	10	2.0	3.0