多维教学，让美术课丰富生动起来

• 作者: 余伯全
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新课标 多维教学 美术课 丰富生动
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 体艺卫教育
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

美术是“综合、探索”学习领域的教学，要求教师寻找美术各门类、美术与其他学科的联系。美术教学只有打破单一的美术模式，把各学科知识渗透到美术课中运用发挥，才能提高教学的艺术效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余伯全		3	0	0.0	0.0