让学生在活动中体验学习英语的快乐

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 学习英语 体验快乐
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 【基教与成才研究】
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中，经常会发现许多孩子对英语学习产生烦躁、厌恶感，甚至是恐惧感，进而丧失英语学习的兴趣和信心。英语作为一门语言，需要学生在日常生活中时时感受随时运用，学生一旦丧失了英语学习的兴趣，英语教师的教学就会劳而无功。因此，教师在教学中要改变陈旧的教学模式和方法，设计灵活多样的活动，激发并保持学生学习英语的浓厚兴趣，让他们体验到学习英语的乐趣，树立自信心，为其终身发展和可持续发展奠基。