中职学校班主任工作方法的实践与思考

• 作者: 万宝龙
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中等职业学校 班主任 工作方法
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 140-140,141
• 页数: 2页
• 字数: 3404字
• 语种: 中文

摘要

近些年来，我国大力发展中等职业教育，使得中等职业学校蓬勃发展，在这改革的浪潮中，学校的学生数目也在与日俱增，中等职业学校与普通中学相比较，学生的文化水平参差不齐、学生的层次多样化，有的学生是初中毕业、有的学生是高中毕业，有的学生家庭贫困、有的学生家庭富裕，有学生自愿来上学、有的学生是家长逼迫来的，有的学生是想学些技术、有的学生是来混文凭，学生的这种多元化为班主任工作提出了高难度的要求，那么如何将这些学生培养成社会需要的合格的技能型人才，无疑班主任的管理工作是其中的关键所在。为了适应未来社会的发展需求，要着重培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，由于中职的学生多数都是文化基础比较差的，这些孩子缺乏自信心，所以还要培养学生学习的兴趣和自信心，注重学生动手能力的培养，以及学生工作能力和管理能力的提升，培养他们的自学能力，因此本文将结合多年来的工作经验，谈谈个人的几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万宝龙		2	4	2.0	2.0