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摘要:
高职院校课程项目化教改旨在鼓励高职教师购建符合岗位需求的课程内容体系和实践模式,践行工学结合的高职教学理念,实现高职人才培养目标.成本会计实务课程作为高职会计专业的核心课程,以其对实践性的高要求也亟须进行教学过程再造.从笔者所在单位课程项目化教学改革实践角度及完成的整体教学设计及单元教学设计的基础上,比对了教改前后的异同,发现问题的同时产生思考.
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成本会计
发展趋势
积极探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职成本会计实务项目化教改思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 成本会计实务 项目化教学改革 高职教学
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G712
字数 2324字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱明明 14 16 3.0 3.0
2 陆伟新 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
成本会计实务
项目化教学改革
高职教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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