从高考化学分析高中化学课程实施理念

• 作者: 常晶
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 高考化学 化学课程 实施理念
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

高考是高中学习阶段非常重要的一门课程，并且其也是作为学生高考成绩的重要组成部分存在的，随着新课改的实行，对于高中学生化学学习成果提出了更高的要求，要想有效的提升学生的高考化学成绩，在对高考化学理念进行分析的基础上，提出有效的高中化学课程改革措施使非常必要的，本文就主要针对此予以简单分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常晶		1	0	0.0	0.0