高中历史教学方法的经验总结

• 作者: 万银
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中阶段 历史教学 方法 创新
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.10.173

摘要

通过历史的学习能够让学生形成正确的世界观和人生观，培养民族自豪感和自信心，不断促进学生自身的发展。在以往的历史教学中，取得了丰硕的成果，学生和教师都受益匪浅，同时还存在着一些问题。为此我们必须不断的进行反思，总结以往的历史教学经验的优点和不足，从而更好的探究出更为有效的历史教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万银		3	1	1.0	1.0