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摘要:
教育部颁布的《全日制义务教育音乐课程标准》中明确提出,音乐教育是我国素质教育的重要组成部分,也是实施美育的重要途径之一,同时也是培养社会主义四有新人必不缺少的组成部分。因此,作为中等职业类学校来说,学生音乐素养的培养至关重要,要着重从培养学生的音乐鉴赏能力着手,要引导学生去聆听和欣赏到音乐的旋律和魅力,为学生尽可能的提供音乐赏析的环境,以氛围育人,以环境造人,达到提高音乐素养,继而提升学生个人修养的目的。
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中等职业学校学前教育专业音乐技能教学改革研究
中等职业学校
学前教育专业
音乐技能
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中等职业类学生音乐素养的养成及重要意义
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中等职业类学校 音乐素养 音乐鉴赏能力 德育教育 实践能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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1 刘芳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业类学校
音乐素养
音乐鉴赏能力
德育教育
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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