力学中的模型简化——从教材中的一幅错图谈起

• 作者: 梁章坦 黄亦斌
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 人教版教材 受力分析图 模型 力学 牛顿第三定律 静摩擦力 高中物理 受力情况
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

1错图分析在《高中物理人教版教材（必修1）》（以下简称为《必修1》）第四章第五节＂牛顿第三定律＂中,谈到＂物体的受力分析＂时,教材讨论了一个静止于斜面上的滑块,并给出了两幅受力分析图（见图1）。例如,一个物体静止在粗糙斜面上,我们按重力、弹力、摩擦力的顺序来分析它的受力情况（图1（a））。木块受到重力G,方向竖直向下;木块和斜面接触并相互挤压,木块受到垂直斜面向上的弹力FN；假设木块和斜面之间没有摩擦，木块就会向下滑动，由此可以判断，静止的木块相对斜面有向下滑动的趋势，所受的静摩擦力以是沿斜面向上的。通常在不考虑物体的转动效果时，为了便于观察，我们把物体所受的各个力集中画在同一个作用点上（图1（b））。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄亦斌	江西师范大学物理与通信电子学院	42	68	4.0	7.0
2	梁章坦		2	0	0.0	0.0