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摘要:
计算机基础教学是高等院校开设的一项必修课程,在一些医科院校中,随着社会的发展和医学教育的改革,计算机基础教学也在一定程度上受到了影响。随着信息技术的发展,一些医疗行业中也大量应用了计算机技术。因此对于医科院校的学生也必须具有一定的计算机数据处理水平,才能跟得上时代的发展。因此,在教学阶段就必须对学生进行医学信息技术的培训,抓好医科院校的计算机基础教育工作。本文在分析了当前医科院校计算机课程教学问题的基础上,针对医科院校的一些计算机教学提出了意见和建议。
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文献信息
篇名 医科院校计算机课程教学中的问题与优化策略
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 医科院校 计算机课程 优化策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 4049字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯伟健 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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医科院校
计算机课程
优化策略
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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