农村青年教师在乡村社会传承优秀传统文化的有效路径

• 作者: 柳丽娜
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村青年教师 中华优秀传统文化 乡村社会 传承
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G40-055
• 语种: 中文

摘要

中华优秀传统文化在乡村社会的传承遭遇了前所未有的价值认同危机、传承主体危机、传承内容危机和传承路径危机.在中华优秀传统文化遭遇传承危机的同时,农村青年教师由于教育的文化使命、自身受教育经历和生活空间,成为推动中华优秀传统文化在乡村社会传承的重要力量.农村青年教师在乡村社会传承中华优秀传统文化的有效路径有三:一是践行,让优秀传统文化"行走"乡里;二是渗透,让优秀传统文化"弥漫"乡里;三是乘势而为,让优秀传统文化"引领"乡里.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳丽娜	安徽师范大学教育科学学院	24	152	7.0	12.0