浅谈中学思想政治课堂教学中的评价

• 作者: 孔建敏
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中学思想政治 课堂教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

“为了每一位学生的发展”是新课程改革的理念,这一理念的确立要求原有的过分关注“甄别与选拔”的教育评价体系必须向“关注学生发展的”教育评价体系转变。新课程改革倡导的教育评价体系是促进学生成长、教师发展和学校教育质量提高的新型教育评价体系。因此,在新课程推进的过程中,教育评价体系的自身理论需要进一步更新和完善。如何立足我国基础教育课程改革现状,加快教育评价改革,构建新课程改革背景下的教育评价体系,已经成为新课程改革推进与实施的重要环节。

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1	孔建敏		4	0	0.0	0.0