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摘要:
叶圣陶先生曾说过“我只希望读者学习作者那种事事钻研,样样追究个为什么,样样能自己想出办法来实验的精神,这种精神是创造发明的动力.”随着教育制度的改革和新课程的深入推广,创新教育已经成为各个学科的教育重点,而小学数学又是基础教育的重要学科.因此,数学课堂教学也是培养学生创新意识的主阵地,在数学教学中开展创新教育具有重要意义.
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采集地
一枝蒿
发芽特性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用“新”演绎,别“数”一枝
来源期刊 情感读本 学科
关键词 创新 小学数学 教育
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学数学
教育
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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