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深入挖掘小学英语新教材文本与图片内容
挖掘
小学英语
文本与图片
以《争吵》为例谈教学内容的组构
《争吵》
教学内容
组构
中美《健康评估》教材内容与特色的比较研究
中国
美国
健康评估
护理教材
比较
谈对教材的处理和教材内容与讲授内容的关系
教材处理
教材内容
讲授内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 不同版本教材同一内容的差异与处理--以“文本信息的加工与表达”内容为例
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 信息技术课 -- 优质课展台
研究方向 页码范围 40-41,77
页数 3页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓丽 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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