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摘要:
项目驱动教学法是一种以学生为核心、以项目研究为主线,强调学生实践能力的培养的教学方法.本文采用该方法对《Java程序设计》做课程教学设计,确立教学目标、选取难度和规模适中的项目、按软件工程思想管理和实施项目开发过程,并提出多元化的考核评价方式.
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文献信息
篇名 基于项目驱动法的《Java程序设计》课程教学设计
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 Java程序设计 项目驱动教学法 教学设计
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G71
字数 1977字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
Java程序设计
项目驱动教学法
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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