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摘要:
高等院校办老年大学是积极应对“人口老龄化”的重要举措。高校老年大学依托高校的综合优势和丰富的教学资源,更易形成自己鲜明独特的风格。文章围绕高校老年大学办学特色问题展开讨论,阐述了特色课程、特色教师和特色教学手段是彰显高校老年大学办学特色的三个主要方面。并有理有据地指出如何铸造特色,从而切实发挥好高校老年大学的引领作用,为老年教育事业作出应有贡献。
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关键词云
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文献信息
篇名 小议高校老年大学的办学特色
来源期刊 老年教育(老年大学) 学科
关键词 特色课程 特色教师 特色教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 理论与研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 3254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王信泰 4 1 1.0 1.0
2 方之楚 2 1 1.0 1.0
3 叶雪芬 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
特色课程
特色教师
特色教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老年教育(老年大学)
月刊
1002-3402
37-1007/G4
大16开
山东省济南市
24-121
2005
chi
出版文献量(篇)
6506
总下载数(次)
4
总被引数(次)
456
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