作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民办幼儿园是学前教育发展中一支不可忽视的力量,对缓解“入园难”、“入园贵”起到积极作用,但其办园质量、师资水平等都有待提高。政府、教育部门、社区和公办幼儿园通过政策机制、助推机制和自主机制,发挥教育行政导向作用、公办园示范作业,从而激发民办园内需动力,实现学前教育持续均衡发展,让更多学生受益。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 聚焦民办园发展促进学前教育均衡
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 民办幼儿园 学前教育 失衡 均衡
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 4416字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂德兰 13 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民办幼儿园
学前教育
失衡
均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导