浅析中国古代蒙学教材的特点

• 作者: 刘雅君
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中国古代 蒙学教材 特点
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 文化史论
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G09
• 字数: 2767字
• 语种: 中文

摘要

蒙学教材是中国古代社会专门为儿童编写的启蒙教材,其大都兼备传授知识与道德教育的双重功能,而且在体裁、文字等方面也体现出独特的文化魅力,不仅是古代蒙学教育的载体,也是我们研究古代语文教育非常宝贵的资料.蒙学教材作为维护封建统治的基础教育,它的内容不可避免地渗透着一些封建落后的思想,但从教材编写的角度来看,蒙学教材有着许多独具的特点,值得我们学习和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雅君		5	4	1.0	2.0