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摘要:
教学质量的提高取决于多方面因素,教学方法的改革是其中很重要的一环。本文针对课程的特点,将PBL和案例教学相结合的方法应用到实验班的计算机控制技术课程的教学中,提高了教学效果,培养了学生独立分析和解决实际问题能力。
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文献信息
篇名 计算机控制技术课程中教学方法的探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 教育改革 计算机控制技术 PBL教学法 案例教学法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号
字数 2728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安莹 西安工业大学光电工程学院 22 190 8.0 12.0
2 董威 西安工业大学光电工程学院 50 217 7.0 13.0
3 陈智利 西安工业大学光电工程学院 46 203 8.0 11.0
4 杨利红 西安工业大学光电工程学院 33 173 7.0 12.0
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案例教学法
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