高中诗歌教学优化举隅

• 作者: 陈金霞
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教材 诗歌教学 教学优化 理解过程 苏教版 学生 学习
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

诗歌在苏教版高中语文教材中占据着很大的比重。但是，因为诗歌一般来说表达的感情较为含蓄，意象相对模糊，所以学生在理解过程中存在着诸多的困难。为了更好地促进学生对于诗歌的学习，优化当前苏教版高中语文诗歌教学就显得尤为必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金霞		8	11	1.0	3.0