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摘要:
生命是一切价值的创造主体。生命观是个体对生命的观点和看法。医学生将来承担着救死扶伤的社会重任,加强医学生生命观教育是医学生职业生涯发展的必要前提,有助于和谐校园与和谐社会的建设。医学生的生命观教育内容至少包括生命知识教育、生命意识教育和生命价值教育。对医学生进行生命观教育就是通过一定的教育手段使大学生接受和认同生命的意义,尊重和珍惜生命的价值。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学生生命观教育探索
来源期刊 传承 学科
关键词 医学生 生命观 价值 教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱亚琴 5 15 3.0 3.0
2 尹先勇 3 3 1.0 1.0
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医学生
生命观
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
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总被引数(次)
4737
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