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摘要:
近年来,在国外MOOC的影响下,中国在线教育发展如火如荼.较之网易云课堂、淘宝同学等相对保守的在线教育平台,腾讯课堂通过模拟真实课堂对在线教育进行创新,为在线教育注入了新的活力.介绍在线教育发展现状,深入分析腾讯课堂及其应用于在线教育的优势,探讨基于腾讯课堂的在线教育新模式,并给出应用腾讯课堂的典型案例,以期展现给学习者一个新的在线教育平台,让学习者获得最佳学习体验.
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基于"腾讯会议+课堂派"的有机化学课程在线教学实践
有机化学
在线教学
腾讯会议
课堂派
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 腾讯课堂在线教学模式探究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 在线教育 腾讯课堂 教学模式
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 221-224
页数 4页 分类号 G434
字数 4837字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.151699
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红普 河南师范大学教育与教师发展学院 21 99 5.0 9.0
2 陈晓娟 河南师范大学教育与教师发展学院 4 17 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (17)
同被引文献  (22)
二级引证文献  (34)
2015(1)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
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2015(1)
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2017(10)
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2018(11)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(8)
2019(8)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(4)
2020(18)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(14)
研究主题发展历程
节点文献
在线教育
腾讯课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导