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摘要:
模拟教学法在教学活动中具有真实性、趣味性和实用性的特点,在实践性强的课程教学中使用模拟教学法可以有效提高学生解决实际问题的能力,培养应用型人才.在《证券投资分析》课程中应用模拟教学法,要设立综合模拟实验室,利用模拟软件进行证券投资模拟交易,让学生到证券公司进行实地考察学习.同时,教师要注重缩小虚拟与现实的差距,不能完全以盈亏评定学生的成绩,要及时跟进指导,用实践指导理论教学.
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文献信息
篇名 模拟教学法在《证券投资分析》课程实践教学中的应用
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 模拟教学法 实践教学 《证券投资分析》课程
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 高教和职成教教学研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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1 张建江 山西广播电视大学财经学院 19 32 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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模拟教学法
实践教学
《证券投资分析》课程
研究起点
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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