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摘要:
近年来,伴随着互联网技术的广泛应用和信息技术软件的发展,高等院校教学改革上出现了一种新的教学模式——翻转课堂教学法.本文通过在高等院校财务管理专业课堂上应用翻转课堂教学法来分析具体的影响因素,从而改善相关制约因素来普及推广这种新颖的教学模式.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学法在教学过程中的制约因素分析——以财务管理课程为例
来源期刊 会计师 学科
关键词 翻转课堂 财务管理 因素
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 3906字 语种 中文
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1 郭晋杰 2 8 1.0 2.0
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节点文献
翻转课堂
财务管理
因素
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期刊影响力
会计师
半月刊
1672-6723
36-1268/F
大16开
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼庚坊国际大厦10层
2-122
2004
chi
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