小学中年级读写结合迁移训练探究

• 作者: 王凤芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 迁移训练 读写结合 中年级
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

迁移训练是读写结合中的有效手段，特别是对于刚刚起步习作的中年级而言，迁移训练显得尤其重要。结合年段特点，从写清楚、写具体角度切入，在阅读教学中设计有效的迁移训练，引导学生学习构段方式、描写顺序、修辞手法、标点符号用法，在读与写之间架起一座学习的桥梁。