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培养阳光心态,勇于面对挫折--青年挫折教育思考
培养阳光心态,勇于面对挫折--青年挫折教育思考
作者:
吴国彬
张雅乔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
挫折教育
阳光心态
摘要:
当前,在青年中开展挫折教育已经成为当务之急,同时,培养青年的阳光心态也要同步进行,指有这样才能完善的青年心理干预体系。挫折教育的建立阳光心态的基础,而阳光心态的养成,又是对挫折教育成果的体现和保障。挫折教育的开展需要以青年群体为主体,秉承引导性及针对性的实施原则,引导青年勇于面对挫折,建立起积极向上的阳光心态,进而构建起健康身心协调发展的良好格局。
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文献信息
篇名
培养阳光心态,勇于面对挫折--青年挫折教育思考
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
大学生
挫折教育
阳光心态
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
百家论坛
研究方向
页码范围
236-236
页数
1页
分类号
字数
1910字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
张雅乔
27
7
1.0
1.0
2
吴国彬
20
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1.0
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被引次数趋势
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节点文献
大学生
挫折教育
阳光心态
研究起点
研究来源
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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19
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5290
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