提升高中生课外阅读素养的可行性策略

• 作者: 葛月月
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读素养 课外阅读 可行性 高中生 应试教育 语文阅读 个人偏好 功利化
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

由于应试教育及其惯性力量的影响，语文阅读尤其是课外阅读受到时空阵地、情趣习惯和个人偏好等方面的限制，越发呈现出功利化、浅显化、低层次的发展之势，对于培养学生阅读素养难以发挥良好的促进作用。如何改变这一现状呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛月月		4	2	1.0	1.0