高职院校理实一体化教育及其课程教学质量评价体系研究

• 作者: 王昌辉
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 理实一体化教育 课程教学质量评价体系
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 职业成人教育
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21
• 语种: 中文

摘要

作为高职院校管理教学工作最重要的环节之一,理实一体化在日常教学中发挥着越来越重要的作用,它是相关教育和行政部门考察教师教学质量和学生学习水平的重要指标.只有对日常教学中所产生的问题进行认真的探索,才可以最大化地提升高职院校的教学质量,具体措施包括对于教学质量评价对象的认定、对于所选取教学内容的认定和对于评价方式的合理化选取等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王昌辉		10	13	1.0	3.0