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摘要:
高校的文化符号通过简明易辨的内涵指向,吸引和凝聚高校师生共同的认知、情感、意志、信念,加强高校师生之间的交流,具有润物细无声的隐性育人功能。以数字媒体为主的新媒体深受大学生青睐,不能也不应在传播高校符号文化、提升育人的功能上缺位,更给高校学生培养工作提出了新的机遇和挑战。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体背景下符号文化育人工作的挑战与创新--基于高校官方微博、微信、易班等网络平台为研究样本
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 新媒体 高校 符号文化 育人
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 今日论坛 JIN RI LUN TAN
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 2858字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡秀敏 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2001(1)
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2019(1)
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节点文献
新媒体
高校
符号文化
育人
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chi
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