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摘要:
结合作者单位工程化学实验教学实践,从实验教学内容设置和考核方式两方面提出一些教改建议,即根据开课专业不同,分专业设置了实验项目,增加了设计性和创新性实验数目,并编写了相应的实验指导程序.实验考核更加注重实验过程,不同类型实验采取不同考核方式.结果表明,实验教学内容和考核方式的改革极大地促进了工程化学实验教学效果的提高.
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文献信息
篇名 工程化学实验教学改革探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 工程化学 实验 教学改革
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G642.423
字数 1785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦瑞 兰州理工大学技术工程学院化工系 10 35 3.0 5.0
2 李小东 兰州理工大学技术工程学院化工系 17 18 3.0 3.0
3 赵仲丽 兰州理工大学技术工程学院化工系 4 11 3.0 3.0
4 李刚刚 兰州理工大学技术工程学院化工系 20 43 4.0 5.0
5 朱冬梅 兰州理工大学技术工程学院化工系 17 45 4.0 6.0
6 巨婷婷 兰州理工大学技术工程学院化工系 14 14 3.0 3.0
7 王元华 兰州理工大学技术工程学院化工系 1 4 1.0 1.0
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山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
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