如何提高高职单招学生专业学习的兴趣

• 作者: 刘亚苹 刘春秀 张颖
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 高职院校 高职单招 学习兴趣 学习主动性
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 120,123
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2015.20.120

摘要

近年来,随着高考生源的持续减少,高职单招比例逐年增加.在授课过程中发现,由于种种原因,单招学生的学习积极性普遍偏低.经过3年的高职学习,想让他们变成适应社会需要的高素质劳动技能人才,就要不断提高学生的学习积极性.针对高职单招学生在学习过程中存在的问题,结合高职单招学生的教学工作,提出了提高学生学习积极性的方法,以期为日后的相关工作提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春秀	河北交通职业技术学院运输管理系	45	68	6.0	7.0
2	张颖	河北交通职业技术学院运输管理系	38	78	6.0	8.0
3	刘亚苹	河北交通职业技术学院运输管理系	25	36	4.0	5.0