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摘要:
Web网络促进协作学习、提供网络双语学习环境,让学生自由自在地浏览知识库,互相交换知识与意见,训练解决问题的能力,达到讨论、分析、归纳、再解决的学习方式。
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数据采集
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并行爬行
模式
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 Web网页设计及其双语学习的探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 因特网 网页 双语 教学 多媒体
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 3942字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周其力 杭州电子科技大学计算机学院 9 6 2.0 2.0
2 李俊涛 杭州电子科技大学计算机学院 3 10 2.0 3.0
3 周伟波 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
因特网
网页
双语
教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导