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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
坚持“健康第一”的指导思想和“全面发展”的施教原则,这是新课程理念对体育课程活动体系提出的总体要求,也是素质教育予以强调的重要核心。全面健康的体育活动中蕴含着丰富多元的德育内容,既可培养学生的坚强意志和果敢精神,又能养成他们的美好情操和文明行为,对于促进其可持续发展和终身发展能够源源不断地注入活力。
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文献信息
篇名 在中学体育教学中强化德育渗透
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 中学体育 德育渗透
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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1 张玉兰 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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