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摘要:
责任教育途径是对学生实施责任教育影响的渠道,是实现学校责任教育目标、落实学校责任教育内容的组织形式,包括课程类、实践类、组织类、环境类、管理类、咨询类、媒体类等七大类.责任教育方法有语言说理类、榜样示范类、修养指导类、实践锻炼类、行为训练类、规范制约类、评价激励类等七大类.
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文献信息
篇名 论责任教育的途径与方法
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 责任教育 学校责任教育 学生
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘世保 北京青年政治学院职业教育与人文北京研究中心 17 18 2.0 4.0
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节点文献
责任教育
学校责任教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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6994
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29
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80057
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