比较法在高中地理教学中的应用与体会

• 作者: 姜玲
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 比较法 高中地理教学 地理思维能力 地理水平
• 年，卷（期）: wldh_2015,（7）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

比较法在高中地理教学中的应用,不仅能够帮助学生更加清晰的掌握地理知识,构建完整的地理知识框架体系,同时也能够使学生通过地理学习,形成良好的地理思维能力,为地理教学活动的深入开展奠定坚实的基础。本篇文章主要对比较法在高中地理教学中的应用与体会进行分析和研究,以期能够帮助学生更好的学习地理知识,促进高中地理教学活动的深入开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜玲		2	1	1.0	1.0