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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
淮海戏作为苏北地方戏的一种传统文化表现形式,是一门综合性艺术,它蕴藏着丰富的文学、音乐、舞蹈、美术、历史遗迹社会学各个方面知识,凝结着本地域的民风习俗,成为这一地域大众喜闻乐见的表演形式。由于种种原因,淮海戏已经离我们越来越远,作为教育工作者,我们应该多渠道培养学生对地方戏的认识,振兴传统文化艺术,使它们得以保护和传承。
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实践与研究
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河北地方戏
内涵
创新
发展道路
如何构建保护地方戏曲音乐的长效性机制
地方戏曲音乐
文化传承
长效机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究地方戏曲进课堂的策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 地方戏 淮海戏 传承
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G40-055
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱菊 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方戏
淮海戏
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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