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在化学教学中渗透德育培养优秀人才的思考
在化学教学中渗透德育培养优秀人才的思考
作者:
李俊岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
爱国主义教育
体验
创新精神
摘要:
现代教育不仅要传授知识,更重要的是要让学生们身心健康发展。教师要对学生进行爱国主义精神教育,课上珍视学生的体验,不断鼓励支持,让每一位学生体会到老师的关爱,体会化学课堂也是美的课堂,培养他们严谨的作风和创新精神。通过化学实验对学生进行动手操作训练,体会实验带来的快乐成就感。在传播化学知识的同时,教师还要潜移默化地进行德育,做到两者一起抓,提高学生的思想素质,从而为国家培养出更多的德才兼备的优秀人才。
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文献信息
篇名
在化学教学中渗透德育培养优秀人才的思考
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
爱国主义教育
体验
创新精神
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
【德育与成才研究】
研究方向
页码范围
16-16
页数
1页
分类号
G633.8|G633.25
字数
1822字
语种
中文
DOI
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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