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摘要:
高职院校中二外日语课作为英语专业的一门重要课程,目的在于培养学生具有"听、说、译"等综合能力,使学生在竞争激烈的就业环境中,多拥有一个敲门砖而开设的.但高职院校具有自身的独特性,文章通过举例、调查,指出了目前高职院校在日语二外教学中存在的问题与不足,并针对这些方面提出一些建议和对策.
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浅析高职高专院校二外日语教学的现状及对策
高职高专院校
英语专业
二外日语
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分析
对策
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高职院校
商务日语信函
现状
教学建议
浅谈高职院校日语专业教学
高职教育
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学习策略
浅谈二外(日语)教学
二外
教学
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文献信息
篇名 浅谈高职院校二外日语教学的现状及对策
来源期刊 活力 学科
关键词 高职 二外日语 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
二外日语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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