体育教学过程中提高学生运动记忆能力研究

• 作者: 牛文亚
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 运动记忆 策略
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 运动科学
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

运动记忆是学好体育动作的基础和条件，运动学习的过程就是运动记忆的过程，提高运动记忆水平可以加快运动学习并提高学习质量。在体育教学过程中，必须了解其特殊性及影响因素，针对性的提出记忆策略，有效的提高学生运动记忆的能力。