在小学数学教学中培养学生的思维能力

• 作者: 姬莉
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 培养 思维能力
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

数学源于生活，我们应该充分利用学生已有的生活经验，让学生身边的数学知识走进学生视野，走进课堂，使课堂文化变得更加具体、更加生动、更加有趣，并引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，体会数学在现实生活中的应用价值，从而诱发学生内在的知识潜能，培养学生的应用意识和数学思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬莉	河北省工程大学附属学校	5	1	1.0	1.0