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摘要:
音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容,它对于学生的思想道德、情感等素质的形成具有不可替代的作用。音乐教育的主要目的在于利用健康、优美、动听的音乐来提高学生的审美能力、欣赏能力,从而陶冶情操,以达到提高素质教育的目的。因此,音乐教学是素质教育中必不可少的一部分,素质教育也推动着音乐教学的不断发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学与素质教育
来源期刊 才智 学科
关键词 音乐教学 素质教育 欣赏能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敬敬 临沂大学教育学院 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
素质教育
欣赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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