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摘要:
语文课前演讲是目前语文教学的一项专项训练,旨在提高学生在语言上的组织和表达能力,提升学生对语文的兴趣,丰富学生的语文素材。使用以影视资源为内容的语文课前演讲的新模式能够培养学生对影视作品的喜爱,培养学生的读写听说能力,使其积累写作素材,实现师生间互动等。
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为课前演讲喝彩
课前演讲
内容
作用
优化课前演讲构建高中语文高效课堂
课前演讲
高中语文教学
高效课堂
高中语文课堂教学模式新探
高中语文
教学模式
新探
浅论小学语文课堂中影视资源的有效应用
影视资源
小学语文课程
有效整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以影视资源为内容的语文课前演讲模式新探
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 语文 课前演讲 影视资源 演讲模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 学科视角 -- 语文
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹珊颜 3 0 0.0 0.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课前演讲
影视资源
演讲模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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