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摘要:
在会计电算化教学过程中,考虑到会计电算化教学的特殊性以及实际难度,要想提高会计电算化教学质量,就要对会计电算化教学特点进行全面分析.从目前会计电算化教学的过程和实际效果来看,受到多种因素的影响,会计电算化教学还存在一定的问题,整体教学效果距离理想状态还有不小的差距,要想全面提高会计电算化教学的实效性,满足会计电算化教学需要,就要对会计电算化教学中存在的问题进行全面深入的分析,并以此为基础制订具体的应对策略,保证会计电算化教学能够取得实效.
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文献信息
篇名 会计电算化教学中存在的问题及优化建议
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 会计电算化教学 教学目标 问题 优化建议
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2709字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑爱民 邵阳学院会计系 27 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化教学
教学目标
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