体验式教学法在中小学音乐课堂上的应用

• 作者: 张玉霞
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 音乐课堂 体验式教学法 创新
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 音乐时空
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

音乐对于未成年人综合素质的发展具有十分重要的推动作用，主要是表现在促进未成年人艺术素质与创造力培养等诸多方面，不仅如此，音乐还可以培养其的积极地情感态度价值观，从而使之在接受音乐学习的过程中认识到了音乐艺术的价值，并以此为基础提高了个人的审美综合能力。在素质教育大发展的今天，音乐教学成为提高学生实践能力与创新精神提供有力保障，但是在当前的小学的音乐教学的实践中却并不是一帆风顺的，本文就是以体验式教学法的应用为例，探讨了当前中小学音乐课堂的改革与创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉霞		3	0	0.0	0.0