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摘要:
《Java Web应用开发》是一门综合性和实践性都要求很高的课程,本文介绍了反转课堂教学法在《Java Web应用开发》中的应用,研究了如何通过反转课堂教学法培养学生自主学习的能力,培养学生分析问题解决问题的能力,培养学生自主编程的能力.
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文献信息
篇名 反转课堂教学法在《Java Web应用开发》教学中的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 反转课堂 微视频 课堂教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 153,155
页数 2页 分类号
字数 2650字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 屠晓云 8 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
反转课堂
微视频
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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