初中英语语法教学的有效策略

• 作者: 冯新卫
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中英语 语法教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

由于对新课标英语教学认识的偏差，致使相当多的老师们片面强调对学生语言交际能力的培养，过分强调口语的重要性，从而忽视了对语法教学的研究，导致了目前的英语教学由原来的“哑巴教学”向“文盲英语”发展的趋势。其实，新课标下英语交际法的深刻内涵是：在口语交际中尽量回避语法的机械性，而非排斥语法教学。在实际操作上，是离不开语法教学的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯新卫		3	2	1.0	1.0