舞蹈教学中培养大学生审美能力的研究

• 作者: 张若冰
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈教学 意义 如何培养
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G645.5
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革制度的不断推进,大学舞蹈教学受到越来越多师生的喜爱,大大提高了大学舞蹈的教学质量,对于推动我国高校艺术教育的不断创新起到了重要作用。舞蹈不单是一门美的学科，而是一门美的艺术，在大学教学中开设舞蹈教学，它既能增进健康，塑造美的形体，又是陶冶情操、丰富生活的大众健身方式，更是培养德、智、体、美合格大学生不可缺少的教学内容，对提高大学生的审美能力，具有极为重大的意义。本文对大学舞蹈教学的重要性加以阐述，并提出大学舞蹈教学中舞蹈教学思维的拓展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张若冰		11	1	1.0	1.0