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摘要:
法治思维是依法思考问题的认识过程,法治方式是法治思维外化为依法处理问题的行为方式.大学生法治思维的培育,不仅关系到自身的成长成才、家庭的幸福,也关系到法治社会建设的成效,承载着中国特色社会主义法治的梦想.大学生法治思维的培育要树立法律至上的法治理念,培植法治认同感;营造良好的法治环境,让追求正义成为最大共识;开展多元化实践性教学,加强大学生法治思维的训练.
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个性与共性
大学生法治信仰
原则
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略论大学生法治思维的培育
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 大学生 法治思维 法治方式 法制教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙由体 16 26 3.0 4.0
2 胡方红 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学生
法治思维
法治方式
法制教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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29
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